Língua Portuguesa.

COMO E O QUE É A LÍNGUA PORTUGUESA E O QUE SE ESPERA DO ALUNO.

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA

 

 

O PROJETO PEDAGÓGICO: OFICINA DE IDEIAS, CONSTITUÍDO DE QUESTÕES QUE SOLICI­TAM RESPOSTAS DISCURSIVAS E DE UMA PROPOSTA DE REDAÇÃO, TERÁ POR OBJETIVO AVALIAR O DESEMPENHO DO CANDIDATO NA RECEPÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS EM LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA, CULTA, CONTEMPORÂNEA.

 

AS QUESTÕES FORAM ELABORADAS DE MODO A AVALIAR O DESEMPENHO DO ALUNO NA RECEPÇÃO DE TEXTOS ESCRITOS, CONSIDERANDO-SE INDISPENSÁVEL.

 

A)   A COMPREENSÃO DAS IDEIAS FUNDAMENTAIS E DO MODO COMO SE RELACIONAM NO TEXTO;

B)   A PERCEPÇÃO DE RELAÇÕES ENTRE PALAVRAS NA FRASE E ENTRE ORA­ÇÕES, NO PERÍODO;

C)   A ANÁLISE E A INTERPRETAÇÃO DO TEXTO SEGUNDO O GÊNERO EM QUE SE INSCREVE (POESIA, FICÇÃO, CRÔNICA, TEXTO JORNALÍSTICO, TEXTO TEATRAL, CANÇÃO POPULAR, CHARGE,  ETC.);

D)   A DETECÇÃO DE CARACTERÍSTICAS E PORMENORES QUE IDENTIFIQUEM O TEXTO DENTRO DE UM ESTILO DE ÉPOCA;

E)   A IDENTIFICAÇÃO DE RELAÇÕES QUE UM TEXTO ESTABELECE COM OUTRO OU OUTROS;

F)   RECONHECIMENTO DE RELAÇÕES ENTRE O TEXTO E A REALIDADE CULTURAL EM QUE FOI PRODUZIDO.

 

A REDAÇÃO, DE GÊNERO DISSERTATIVO, DEVERÁ DESENVOLVER O TEMA PRO­POSTO E APRESENTAR AS PROPRIEDADES DE COESÃO, COERÊNCIA E PROGRESSÃO TEMÁTICA.

 

NAS RESPOSTAS ÀS QUESTÕES, ASSIM COMO NA REDAÇÃO, SERÁ IMPRESCINDÍVEL A OBEDIÊNCIA ÀS NORMAS DO SISTEMA ORTOGRÁFICO OFICIAL.

 

OS TEXTOS OU FRAGMENTOS DE TEXTOS QUE SERVIRÃO DE BASE AS QUES­TÕES DE LITERATURA SERÃO EXTRAÍDOS DAS OBRAS DE ESCRITORES REPRESENTATI­VOS DOS DIFERENTES PERÍODOS DAS LITERATURAS PORTUGUESA E BRASILEIRA.

 

A LITERATURA BRASILEIRA SERÁ ABORDADA DESDE AS ORIGENS ATÉ A ATUALIDADE; A LITERATURA PORTUGUESA, DAS ORIGENS AO PRIMEIRO MODERNISMO.


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